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百十通大

上世紀90年代，在原南通醫(yī)學院（南通大學前身之一）校園中，出現(xiàn)了以顧曉松、湯錦波為代表的“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”，他們有的成為國內(nèi)外醫(yī)學界知名學者，有的進入學術界最為活躍的科技前沿，有的在教學、醫(yī)療和科研領域里成為學科骨干。其“立志成才、艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國奉獻、勇攀高峰”的精神在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響，創(chuàng)造了一個不同尋常的文化“通醫(yī)現(xiàn)象”。

1997年3月20日、21日、22日，《南通日報》連續(xù)刊發(fā)三篇南通醫(yī)學院優(yōu)秀青年知識分子群體系列報道，產(chǎn)生強烈反響。其后，新華社、《人民日報》、《光明日報》等多家央媒紛紛關注這一群體，在那個年代，“通醫(yī)現(xiàn)象”被作為一種時代精神，為全國人民所學習。

1997年9月9日，江蘇省委教育工委發(fā)布《關于在全省教育系統(tǒng)開展學習南通醫(yī)學院優(yōu)秀青年知識分子群體活動的意見》，提出著重從四個方面對這一群體精神開展學習宣傳：一要學習他們熱愛祖國、立志成才的精神。二要學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。三要學習他們團結協(xié)作、開拓進取的精神。四要學習他們艱苦奮斗、勇攀高峰的精神。同日，通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子代表顧曉松、湯錦波、劉紅、陳峰應邀赴南京在東南大學禮堂向在寧高校1000余名中層以上干部和青年教師代表作先進事跡報告。

新華社以《南通醫(yī)學院育人有方涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年知識分子》（《國內(nèi)動態(tài)清樣》1997年5月11日）為題刊文報道，“南通醫(yī)學院以人為本，積極實施青年人才工程，在加強師資隊伍建設的實踐中逐步探索并形成了一套行之有效的做法和經(jīng)驗……使得學校教師隊伍建設取得明顯的成效。” 并把這些好的做法和經(jīng)驗總結概括為: 旗幟引人、機制出人、感情留人、形象服人。

在“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”身上，彰顯了黨和政府對青年知識分子的殷切期望，展現(xiàn)了青年知識分子報效祖國、自強不息的精神風貌，體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神的有機統(tǒng)一。

深入傳承創(chuàng)新踐行“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”精神

在我校奮進特色鮮明的國內(nèi)一流大學建設目標的新征程中，青年人才的培養(yǎng)和使用關系全局、關乎長遠。新時期厚植“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”精神，營造青年人才的良好發(fā)展環(huán)境、搭建青年人才施展才干的舞臺、完善青年人才的培養(yǎng)使用機制，對推動高水平大學建設和學校高質量發(fā)展至關重要。

多年來，學校始終堅持“立德樹人”的根本任務，秉承悠久深厚的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，歷屆黨政領導高度重視、系統(tǒng)謀劃，以師德師風建設為引領，學校事業(yè)發(fā)展取得長足進步。通過成立青年學者聯(lián)誼會，開展院士專題訪談，組織專題研討會、事跡宣講會、師生分享會、學習讀書會、主題演講等系列活動，學習傳承“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”精神在通大校園蔚然成風，自然浸潤于校園文化生活的方方面面。

“通醫(yī)現(xiàn)象”在通大校園中生根發(fā)芽，經(jīng)過一代代通大人的奮斗實踐，“通醫(yī)優(yōu)秀青年知識分子群體”精神不斷厚植壯大，被賦予新的時代內(nèi)涵。在這個群體精神的輻射帶動下，全校涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的“新成員”，他們將這一豐厚的精神財富切實轉化為干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮進的實際行動，奮力開創(chuàng)學校事業(yè)高質量發(fā)展的新局面。“通醫(yī)優(yōu)秀知識分子群體”正在向著“通大優(yōu)秀知識分子群體”不斷壯大與發(fā)展。